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            天津六力國際學校

            400-666-4820

            全國學習專線 8:00-22:00
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            天津國際小學課程

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            授課學校: 天津六力國際學校

            教學點: 1個

            已關注: 111人

            QQ咨詢: 691355715

            課程介紹 發布日期:2020-03-04 13:45:07

            國際小學課程

            天津六力國際學校開設有以培養知識,能力,思維,習慣和文化的國際小學課程,雙語制國際教學教學模式全面培養學生的綜合素質能力,為學員提供優質的國際教學服務!
            國際小學課程簡介

              學階段的課程從“教育”“學習”“發展”三個層次上制定教育綱要,給到孩子知識、能力、思維、習慣、文化的培養。
              具體課程有:生活群養、六力、音體美基礎課程、語數外學科教學、英語既國際教育、藝術與特長教學、東方文化基因、規劃及優勢培養。
              小學階段以活動式教學為形式,在校園中建設一座幸福城——素質教育落地實踐模型,學生在特定情境中將知識活學活用,以用促學,實現玩學不二。
              在六力國際學校小學部畢業的學生,可以輕松對接國內公立初中、國內私立初中和國際學校。

            國際小學課程內容

              知識
              改變傳統教學“老師講、孩子聽”的形式,主張“文道合一,學以致用”,采用活動式教學形式,讓學科回歸生活本身,將抽象變得具體,讓學生在愉悅的氛圍中感受學習樂趣,掌握學習規律,提升學習素養,擁有主動探究、樂于創新的精神。
              能力
              “學習力、創造力、社交力、精神力、實踐力、生存力”六種生命能力組成我校六力素質教育模型,是一套層次分明、體系清晰、系統完整的教育模型。遵從生命發展規律和屬性,做著眼于生命的教育,實現生命的自由、綻放
              思維
              系統的思維是獲得學習之法和悟道之法的根本途徑。元系統思維系列課程,培養學生的“23541”思維、九維思維和十大學習思維,讓孩子開竅、開悟,順利解決各種學習問題,擁有卓越創造力
              習慣
              12個不同年齡、不同性格的孩子組成一個“家庭班”,同吃同住同生活,以群體生活為課程載體,補充成長所需營養。同時導師隱去教育者身份,和孩子們朝夕相處,在日常生活和各種訓練活動中發現孩子的成長點,幫助孩子成長,培養孩子的良好習慣。
              文化
              以東方基因打底,結合西方科學教育體系,讓孩子學貫中西,

            國際小學課程教學體系

             活動式教育體系
              給孩子設計豐富經歷,讓孩子在體驗中獲取自然適應能力、社會適應能力和豐富積極的內心體驗,在體驗中愛上學習,主動學習,成為更具創造性思維的小小活動家。
             六力教育體系
              六力教學體系共有108科目,每個科目聚焦一個主題,每一主題都有詳細具體的教育原理、實施策略和解決(教學)方案。
              群養教育體系
              除“年級班”外,還分“家庭班”,12個不同年齡、不同性格的學生組成一個“家庭班”,在幸福城素質教育和學科教學模型中,同吃、同住、同生活,補充成長所需營養。
              元系統教育體系
              元系統思維,是幾千年來老祖宗智慧的結晶,是最高效的思維模型和完整的思維體系,也是解決問題最本質的方法論。
              個性化教育體系
              每個孩子都是一個研究性項目課題,為他們精心設計經歷,關注成長每一步。每個孩子都有一個專屬于他的教學大綱、學年/學期計劃和教學方案


            天津六力國際學校開課校區
            機構新聞

            天津國際學校擇校指南:孩子入學的“最佳時機”是什么時候?

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            2020年天津泰達楓葉國際學校七年級招生簡章

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            2020年天津市東麗區英華學校七年級招生簡章

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            2020年天津市南開翔宇學校(梅江校區)七年級招生簡章

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